Рыкова Елизавета Евгеньевна

Опыт работы с детьми 10 лет.

Регалии:

Постановщик номеров и акробатических трюков, лауреат соревнований в хореографическом коллективе с акробатическим уклоном. Ученики в соревнованиях занимали призовые места и получали Гран-при.

Образование:

Высшее педагогическое

Ответы на вопросы

01. Почему вы решили стать тренером и тренировать детей?

Тренером решила стать еще в детстве. Будучи ребенком, уже тренировала своих «подопечных», и карьера началась с мягких игрушек. Почему именно дети? Детей можно сравнить с чистым листом бумаги, они приобретают новые навыки с гораздо большей скоростью, чем взрослые. Это касается не только физических способностей, но и особенностей поведения и характера. Дети более открыты к приобретению новых умений, навыков, знаний, правил поведения и привычек, связанных с тренировочным процессом по сравнению со взрослыми. Они искренне радуются новым достижением.

02. Какие качества, больше всего, по вашему мнению помогают достичь результата и успеха?

Назову наверно те, которые выделила для себя. Человек должен обладать или воспитывать в себе такие качества как: упорство, дисциплина, трудолюбие и терпение!

03. Что вы пожелаете детям, которые приходят тренироваться?

«Терпение и труд всё перетрут! Не бойся трудностей, они делают нас сильнее и учат нас не сдаваться!»

04. Какими качествами, в первую очередь, должен обладать тренер?

- Эмпатия. Умение поставить себя на место спортсмена, понять его эмоциональное состояние и помочь ему преодолеть трудности, необходимо для формирования доверительных отношений.
- Способность к саморазвитию. Постоянное обучение, изучение новых методик тренировок, анализ собственного опыта и поиск новых подходов к работе позволяют тренеру развиваться профессионально и оставаться востребованным специалистом.
- Гибкость. Способность адаптироваться к различным ситуациям и изменениям, быть готовым к неожиданным обстоятельствам и быстро решать возникшие проблемы.
- Терпение. Способность оставаться спокойным и терпеливым, даже когда всё идёт не так, как задумано, помогает добиваться высоких результатов.

05. На сколько вы любите детей от 1 до 10?

Поставлю 10 баллов. Ведь как можно не любить детей? Да, иногда мне задают вопрос: «сложно наверно с детьми?». Да приходят разные детки, кому-то требуется больше внимания, кому-то требуется больше времени, но умение находить к каждому подход и наблюдать за их первыми шагами, первыми успехами, первыми победами, достижением целей, это того стоит, их искренность, детская искренность не может меня не притянуть!